№ 60-3 (том 1): ОБРАЗОВАНИЕ И НАУКА В XXI ВЕКЕ, Март, 2025
Научно-образовательные статьи

ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ МАШИНЫ И STEM-ОБРАЗОВАНИЕ: ЦИФРОВАЯ ТРАНСФОРМАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ

PDF
  • Юсубов Довлетгелди Дурдыевич,
  • Акмередов Сарыхан Баймырадович
Юсубов Довлетгелди Дурдыевич
Государственный энергетический институт Туркменистана
Акмередов Сарыхан Баймырадович
Государственный энергетический институт Туркменистана

Опубликован 26.03.2025

Ключевые слова

  • электрические машины,
  • STEM-образование,
  • цифровая трансформация обучения,
  • интерактивные технологии,
  • виртуальные лаборатории,
  • онлайн-платформы
    • ...Больше
    Меньше

Как цитировать

Д.Д. Юсубов, & С.Б. Акмередов. (2025). ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ МАШИНЫ И STEM-ОБРАЗОВАНИЕ: ЦИФРОВАЯ ТРАНСФОРМАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ. ОБРАЗОВАНИЕ И НАУКА В XXI ВЕКЕ, 60-3 (том 1). https://mpcareer-google.ru/index.php/journal/article/view/1344

Аннотация

В данной статье анализируется роль STEM-методов и цифровых технологий в изучении дисциплины «Электрические машины». В условиях стремительного развития технологий онлайн-платформы, виртуальные лаборатории и интерактивные мультимедийные программы повышают доступность и эффективность инженерного образования. Автор подчеркивает, что применение цифровых ресурсов углубляет понимание студентов, развивает инженерное мышление и совершенствует их практические навыки.

PDF

Библиографические ссылки

  1. Григорьев С. STEM-технологии в подготовке магистров педагогического направления. Вестник МГПУ. Серия: "Информатика и информатизация образования". -2018. - № 3.
  2. Ярова С. Повышение квалификации педагогического состава посредством дистанционного обучения программированию и робототехнике. Вестник МГПУ. Серия: "Информатика и информатизация образования". -2020. - № 2.