НОВЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРЕПОДАВАНИИ РУССКОГО ЯЗЫКА: ТЕХНОЛОГИЯ ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ

Аннотация

Чаще образовательную технологию определя ют как совокупность определенных форм и мето дов, обеспечивающую создание учениками об разовательной продукции (А. В. Хуторской). В основе определения образовательных техноло гий лежат те цели, которые должны быть достиг нуты (образовательный результат), способ взаи мосвязанной деятельности учителя и ученика и их роль в образовательном процессе. Главное направление личностно-ориентиро ванных технологий образования в педагогике формирование и развитие интеллектуальных и ре чевых умений учащихся, их нравственное разви тие, формирование критического и творческого мышления как приоритетных направлений интел лектуального развития человека.