№ 62-4 (том 1): ОБРАЗОВАНИЕ И НАУКА В XXI ВЕКЕ, Май, 2025
Научно-образовательные статьи

ЭФФЕКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ ЧТЕНИЮ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ ПО СИСТЕМЕ ЭЛЬКОНИНА-ДАВЫДОВА

Веловова Мелике
Преподаватель ТНИМЯ имени Д.Азади

Опубликован 06.07.2025

Как цитировать

М. Веловова. (2025). ЭФФЕКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ ЧТЕНИЮ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ ПО СИСТЕМЕ ЭЛЬКОНИНА-ДАВЫДОВА. ОБРАЗОВАНИЕ И НАУКА В XXI ВЕКЕ, 62-4 (том 1). https://mpcareer-google.ru/index.php/journal/article/view/2539

Аннотация

В данной научной работе рассматриваются эффективные методы обучения чтению в начальной школе на основе развивающего обучения по системе Д.Б. Эльконина – В.В. Давыдова. В современном образовательном пространстве особую актуальность приобретает необходимость формирования у младших школьников осознанного, активного и продуктивного чтения, что требует отхода от традиционных механистических подходов. Система Эльконина-Давыдова предлагает целостный развивающий подход, в котором акцент делается на понимание текста, логико-аналитическую деятельность и формирование учебной мотивации. В работе представлены методы, применявшиеся в рамках данной системы, описаны их теоретические основания и практическая реализация в условиях начальной школы. Проведён анализ результатов педагогического эксперимента, доказывающего эффективность развивающего обучения в овладении навыками чтения. Подчёркивается значимость ориентации на смысловое чтение, использование учебных задач и опережающее развитие понятийного мышления. Работа направлена на теоретическое обоснование и практическую проверку методов, способствующих более глубокому и осмысленному чтению у младших школьников.

Библиографические ссылки

  1. Durand, P. (2018). Méthodologie de la recherche en éducation. Paris: Presses Universitaires de France.
  2. Lemoine, J. (2020). Psychologie cognitive et apprentissage de la lecture. Lyon: Éditions Chronique Sociale.
  3. Moreau, C. (2019). L’école et le développement de l’enfant: perspectives contemporaines. Toulouse: Éditions Sociales Françaises.