№ 66-3 (том 1): ОБРАЗОВАНИЕ И НАУКА В XXI ВЕКЕ, Сентябрь, 2025
Научно-образовательные статьи

ИННОВАЦИОННЫЕ ПОДХОДЫ В ОБУЧЕНИИ: ПРИМЕНЕНИЕ ВИРТУАЛЬНЫХ ЛАБОРАТОРНЫХ КОМПЛЕКСОВ В СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫХ ВУЗАХ

PDF
  • Mуминов,
  • Шыхиева Айнур,
  • Чарыева Гулджерен,
  • Матниязова Гулистан
Mуминов
Туркменский сельскохозяйственный институт
Шыхиева Айнур
Туркменский сельскохозяйственный институт
Чарыева Гулджерен
Туркменский сельскохозяйственный институт
Матниязова Гулистан
Туркменский сельскохозяйственный институт

Опубликован 12.10.2025

Ключевые слова

  • виртуальные лаборатории, агрономия, ветеринария, инновации, образование, симулятор, цифровая трансформация

Как цитировать

Mуминов, А. Шыхиева, Г. Чарыева, & Г. Матниязова. (2025). ИННОВАЦИОННЫЕ ПОДХОДЫ В ОБУЧЕНИИ: ПРИМЕНЕНИЕ ВИРТУАЛЬНЫХ ЛАБОРАТОРНЫХ КОМПЛЕКСОВ В СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫХ ВУЗАХ. ОБРАЗОВАНИЕ И НАУКА В XXI ВЕКЕ, 66-3 (том 1). https://mpcareer-google.ru/index.php/journal/article/view/3243

Аннотация

Современные сельскохозяйственные вузы сталкиваются с необходимостью подготовки высококвалифицированных специалистов, способных работать в условиях цифровой трансформации АПК. Внедрение виртуальных лабораторных комплексов (ВЛК) представляет собой инновационный подход, который значительно расширяет возможности традиционного обучения. В данной статье мы рассматриваем ключевые преимущества ВЛК: от повышения доступности и безопасности практических занятий до их экономической эффективности. Особое внимание уделяется практическим примерам использования ВЛК в агрономических и ветеринарных дисциплинах. Статья предназначена для студентов, преподавателей и специалистов в области аграрного образования, интересующихся современными образовательными технологиями

PDF

Библиографические ссылки

  1. Лабораторные комплексы в современном образовании. / Под ред. С. В. Петрова. — М.: Просвещение, 2021.
  2. Современные технологии в высшем образовании: Учебное пособие. — М.: Юрайт, 2020.
  3. Johnson, A. G. Virtual Reality in Agricultural Education. Journal of Agricultural Education, 2019, 60(4), 180-195.
  4. Smith, D. R. Using Virtual Labs to Enhance Student Learning in Science. Academic Press, 2018.
  5. Jones, L. The Future of Agricultural Education. Routledge, 2022.