№ 66-3 (том 1): ОБРАЗОВАНИЕ И НАУКА В XXI ВЕКЕ, Сентябрь, 2025
Научно-образовательные статьи

ЦИФРОВАЯ ХИМИЯ: КАК ТЕХНОЛОГИИ МЕНЯЮТ ЛАБОРАТОРНЫЙ КАБИНЕТ

PDF
  • Гурджиев Гурбангелди ,
  • Ишангулиева Айнур,
  • Аманназаров Юсуп
Гурджиев Гурбангелди
Туркменский сельскохозяйственный институт
Ишангулиева Айнур
Туркменский сельскохозяйственный институт
Аманназаров Юсуп
Туркменский сельскохозяйственный институт

Опубликован 12.10.2025

Ключевые слова

  • химия, образование, технологии, VR/AR.

Как цитировать

Г. Гурджиев, А. Ишангулиева, & Ю. Аманназаров. (2025). ЦИФРОВАЯ ХИМИЯ: КАК ТЕХНОЛОГИИ МЕНЯЮТ ЛАБОРАТОРНЫЙ КАБИНЕТ. ОБРАЗОВАНИЕ И НАУКА В XXI ВЕКЕ, 66-3 (том 1). https://mpcareer-google.ru/index.php/journal/article/view/3272

Аннотация

Современное преподавание химии выходит за рамки традиционных учебников и колб. Цифровые технологии открывают новые возможности для визуализации сложных молекулярных процессов, проведения виртуальных экспериментов и персонализации обучения. Эта статья исследует, как интерактивные симуляторы, 3D-модели, VR/AR-системы и онлайн-платформы трансформируют учебный процесс, делая химию более доступной, наглядной и увлекательной для нового поколения студентов. Мы рассмотрим преимущества и вызовы, связанные с интеграцией технологий в химическое образование, и покажем, как "цифровая химия" становится неотъемлемой частью современного лабораторного кабинета.

PDF

Библиографические ссылки

  1. Labster. Virtual Science Labs. URL: https://www.labster.com/
  2. National Science Foundation. Technology in the Classroom.
  3. Смит Дж. Будущее химического образования. Издательство "Наука", 2024.