№ 68-3 (том 2): ОБРАЗОВАНИЕ И НАУКА В XXI ВЕКЕ, Ноябрь, 2025
Научно-образовательные статьи

МЕТОДЫ ПРЕПОДАВАНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ: СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ

Аннабаева Огулсурай
Туркменский сельскохозяйственный университет имени С.А.Ниязова

Опубликован 04.12.2025

Ключевые слова

  • Английский язык, высшее образование, преподавание, коммуникативный метод, проектное обучение, цифровые технологии, blended learning, студенческая мотивация, профессиональная подготовка.

Как цитировать

О. Аннабаева. (2025). МЕТОДЫ ПРЕПОДАВАНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ: СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ. ОБРАЗОВАНИЕ И НАУКА В XXI ВЕКЕ, 68-3 (том 2). https://mpcareer-google.ru/index.php/journal/article/view/4263

Аннотация

Статья посвящена анализу современных методов преподавания английского языка в высших учебных заведениях. Рассматриваются традиционные и инновационные педагогические подходы, включая коммуникативный метод, проектное обучение, технологии blended learning, интеграцию цифровых ресурсов и применение интерактивных платформ. Акцент сделан на развитии ключевых компетенций студентов: чтение, письмо, аудирование, говорение и критическое мышление. Особое внимание уделено проблемам адаптации методик к различным специальностям, мотивации студентов и профессиональной подготовке преподавателей. На основе анализа современного опыта предлагаются рекомендации по повышению эффективности преподавания английского языка в вузах, включая внедрение междисциплинарных проектов, активное использование цифровых технологий и адаптацию материалов под профиль обучения.

Библиографические ссылки

  1. Brown, H. D. Principles of Language Learning and Teaching. 7th Edition. Pearson, 2014.
  2. Harmer, J. The Practice of English Language Teaching. 5th Edition. Pearson, 2015.
  3. Richards, J. C., Rodgers, T. S. Approaches and Methods in Language Teaching. Cambridge University Press, 2014.