№ 74-3 (том 2): ОБРАЗОВАНИЕ И НАУКА В XXI ВЕКЕ, Май, 2026
Научно-образовательные статьи

STEAM KOMPETENSIYALARINI RIVOJLANTIRISHDA LOYIHALASH TEXNOLOGIYALARINING TASNIFI VA TAVSIFI

PDF
  • Anorboyeva Umida Qayum qizi
Anorboyeva Umida Qayum qizi
Chirchiq Davlat Pedagogika Universiteti

Опубликован 28.05.2026

Ключевые слова

  • Kompetensiya, loyihalash, integratsiyalashgan yondashuv, ilmiy-tadqiqot loyihalari, texnologik-raqamli loyihalar, muhandislik loyihalari, badiiy-estetik loyihalar, matematik hisoblash loyihalari.

Как цитировать

U. Q. Anorboyeva. (2026). STEAM KOMPETENSIYALARINI RIVOJLANTIRISHDA LOYIHALASH TEXNOLOGIYALARINING TASNIFI VA TAVSIFI. ОБРАЗОВАНИЕ И НАУКА В XXI ВЕКЕ, 74-3 (том 2). https://mpcareer-google.ru/index.php/journal/article/view/5627

Аннотация

Ushbu tezisda STEAM yondashuvi asosida loyihalash texnologiyalarining tasnifi, loyihalaning standart tashkil etish bosqichlari, biologiya darslaridagi pedagogik imkoniyatlari hamda 7-sinf o‘quvchilarining tanqidiy va mantiqiy fikrlashini shakllantirishdagi ahamiyati yoritilgan.

PDF

Библиографические ссылки

  1. Yakman G. STEAM Education: an overview of creating-centered, integrated education. – Virginia: Virginia Tech University, 2008. – P. 21.
  2. Dewey J. Experience and Education. – New York: Kappa Delta Pi, 1938. – 116 p.
  3. Kilpatrick W. H. The Project Method: The use of the purposeful act in the educative process. – New York: Teachers College Record, 1918. – Vol. 19, No. 4. – P. 319-335.
  4. Полат Е. С. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования: Учебное пособие для студентов педагогических вузов и системы повышения квалификации педагогических кадров. – М.: Издательский центр «Академия», 2002. – 272 с.