№ 75-1 (том 1): ОБРАЗОВАНИЕ И НАУКА В XXI ВЕКЕ, Июнь, 2026
Научно-образовательные статьи

MANZARA JANRI VOSITASIDA SIRDARYo VILOYaTI EKOLOGIK HOLATINI TASVIRLASh METODIKASI

PDF
  • Ahmadova Sevinch Abirqul qizi
Ahmadova Sevinch Abirqul qizi
Guliston davlat pedagogika instituti

Опубликован 16.06.2026

Ключевые слова

  • manzara, ekologiyaya, Sirdaryo viloyati, ekologik madaniyat, tasviriy san’at, rangtasvir, kompozitsiya, etyud, badiiy tasvir, metodika.

Как цитировать

S. A. Ahmadova. (2026). MANZARA JANRI VOSITASIDA SIRDARYo VILOYaTI EKOLOGIK HOLATINI TASVIRLASh METODIKASI. ОБРАЗОВАНИЕ И НАУКА В XXI ВЕКЕ, 75-1 (том 1). https://mpcareer-google.ru/index.php/journal/article/view/5784

Аннотация

Maqolada Sirdaryo viloyatining ekologik holatini manzara janri vositasida badiiy tasvirlashning pedagogik va metodik jihatlari yoritilgan. Manzara kompozitsiyalarini yaratish jarayonida talabalarda ekologik madaniyat, tabiatga ehtiyotkor munosabat va badiiy tafakkurni shakllantirish imkoniyatlari tahlil qilingan. Shuningdek, tabiiy muhitni kuzatish, etyudlar bajarish hamda ekologik mazmundagi kompozitsiyalar ishlash orqali talabalarning ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirish masalalari ko‘rib chiqilgan. Tadqiqot natijalari manzara janri asosida ekologik mavzularni o‘qitish tasviriy san’at ta’limi samaradorligini oshirish va bo‘lajak tasviriy san’at o‘qituvchilarining kasbiy-metodik tayyorgarligini takomillashtirishga xizmat qilishini ko‘rsatdi.

PDF

Библиографические ссылки

  1. Sirdaryo viloyati haqida (ekoturizm va tabiiy muhit ma’lumotlari): Uzbekistan Travel — Sirdaryo viloyati. Uzbekistan Travel — Sirdaryo viloyati
  2. Khairov R. Z. Independent educational activities aimed at improving the professional and methodological training of future teachers of fine arts //Breakthrough Scientific Research as an Engine of Science. – 2024. – С. 40.
  3. Rasimovna M. K. MAKTABDA TASVIRIY SAN’AT FANINI O ‘QITISHDA INTERFAOL METODLARDAN FOYDALANISH //Новости образования: исследование в XXI веке. – 2025. – Т. 3. – №. 33. – С. 281-285.
  4. Хайров Р. З. Тасвирий санъат дарсларида иқтидорли ўқувчиларга индивидуал ёндашувнинг илмийметодик асослари //Магистрлик диссертацияси.–Т.: ТДПУ. – 2006. – Т. 102.
  5. Эргашев А., Эргашев Т. Экология, биосфера ва табиатни муҳофаза қилиш: дарслик. – Тошкент: Янги аср авлоди, 2005. – 436 б.
  6. Khayrov R. Z., Khasanov N. T., Khayrova M. R. Creating a situation of success in fine arts lessons through an individual approach //Академическая публицистика. – 2021. – №. 2. – С. 208-210.
  7. Xayrov R. Z. Akademik rangtasvir. Darslik //Toshkent:“METODIST NASHRIYOTI. – 2025. – Т. 224.
  8. Султонов П.С. Экология ва атроф-муҳитни муҳофаза қилиш асослари. – Тошкент, 2007. – 160 б.
  9. Zolimkhon K. R. Methodology for individual approaches to pupils in the lessons of the fine art //European Journal of Research and Reflection in Educational Sciences Vol. – 2019. – Т. 7. – №. 11.
  10. XAYROV R. BOʻLAJAK TASVIRIY SAN’AT OʻQITUVCHILARINING KASBIY-METODIK TAYYORGARLIGINI TAKOMILLASHTIRISHDA TA’LIM TEXNOLOGIYALARINING QOʻLLANILISHI //SCIENCEPROBLEMS. UZ Учредители: ООО “Scienceproblems team”. – 2024. – Т. 3. – №. 12/2.
  11. Khayrova M. R. TASVIRIY SAN’AT DARSLARIDA MILLIY O ‘ZLIK VA QADRIYATLARNI SHAKLLANTIRISH //Innovative Development in Educational Activities. – 2025. – Т. 4. – №. 1. – С. 98-104.
  12. Sobitovich I. O. et al. APPLICATION OF EDUCATIONAL TECHNOLOGIES IN IMPROVING PROFESSIONAL AND METHODOLOGICAL TRAINING OF FUTURE FINE ARTS TEACHERS Khayrov Rasim Zolimkhan corners. Gulistan State Pedagogical Institute, pedagogy.
  13. Khayrov R. Z., Azamkulov G. O., Khairova M. R. FROM THE HISTORY OF THE INDIVIDUAL APPROACH TO PUPILS IN THE CLASSES OF FINE ARTS //ТРАДИЦИОННЫЕ И ИННОВАЦИОННЫЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ И ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ. – 2021. – С. 151-153.
  14. Султонов П.С. Экология ва атроф-муҳитни муҳофаза қилиш асослари. – Тошкент, 2007. – 160 б.
  15. Xayrov R. Z. Development of the professional training of fine arts students through watercolor painting //American Journal of Education and Evaluation Studies. – 2025. – Т. 2. – №. 8. – С. 209-214.
  16. Хайрова Н. Р., Хайров Р. З. ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ РУССКОГО ЯЗЫКА //Символ науки. – 2024. – №. 9-1-1. – С. 89-91.
  17. Хайрова Н. Р. СВЕТ И ТЕНЬ КНИГ: КАК ЛИТЕРАТУРНЫЕ ПЕРСОНАЖИ ОЖИВАЮТ В НАШИХ СЕРДЦАХ //НАУЧНЫЙ ЭЛЕКТРОННЫЙ ЖУРНАЛ «МАТРИЦА НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ» ISSN 2541-8084. – С. 293.
  18. Хайрова М. Р. СТИЛИЗАЦИЯ В СОВРЕМЕННОМ ПОРТРЕТНОМ ЖАНРЕ //АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ РАЗВИТИЯ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ. – 2022. – С. 179-183.
  19. Ogli X. R. Z. ZAMONAVIY TASVIRIY SAN’AT TA’LIMIDA KASBIY-METODIK TAYYORGARLIKNING KONSEPTUAL ASOSLARI //Inter education & global study. – 2026. – Т. 4. – №. 1. – С. 211-220.
  20. Zolimxon o‘g‘li, Xayrov Rasim. "TASVIRIY SAN’AT DARSLARIDA EKOLOGIK TARBIYANI SHAKLLANTIRISHNING PEDAGOGIK ASOSLARI." Global Science Review 7.1 (2025): 199-206.