№ 76-2 (том 2): ОБРАЗОВАНИЕ И НАУКА В XXI ВЕКЕ, Июль, 2026
Научно-образовательные статьи

СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ К ПРЕПОДАВАНИЮ ФИЗИКИ В ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ: ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ

Майлыева Мяхрибан
Туркменский сельскохозяйственный университет имени С.А.Ниязова

Опубликован 15.07.2026

Ключевые слова

  • физика, высшее образование, методика преподавания, инновационные технологии, цифровое обучение, лабораторные работы.

Как цитировать

М. Майлыева. (2026). СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ К ПРЕПОДАВАНИЮ ФИЗИКИ В ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ: ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ. ОБРАЗОВАНИЕ И НАУКА В XXI ВЕКЕ, 76-2 (том 2). https://mpcareer-google.ru/index.php/journal/article/view/5936

Аннотация

В статье рассматриваются современные подходы к преподаванию физики в высших учебных заведениях в условиях развития науки, цифровых технологий и изменения требований к подготовке специалистов. Анализируется роль физического образования в формировании научного мировоззрения, профессиональных компетенций и исследовательских навыков студентов. Особое внимание уделяется применению инновационных методов обучения, цифровых образовательных технологий, виртуальных лабораторий, компьютерного моделирования и междисциплинарного подхода. Рассматриваются основные проблемы преподавания физики в вузах, включая необходимость обновления содержания учебных программ, повышения практической направленности обучения и совершенствования методической подготовки преподавателей.

Библиографические ссылки

  1. Бабанский Ю. К. Педагогика. — Москва: Просвещение, 2020.
  2. Башмаков М. И. Теория и практика обучения физике. — Москва: Академия, 2021.
  3. Бугаев А. И. Методика преподавания физики в школе и вузе. — Москва: Просвещение, 2019.
  4. Вербицкий А. А. Активное обучение в высшей школе. — Москва: Высшая школа, 2020.