№ 59-2 (том 2): ОБРАЗОВАНИЕ И НАУКА В XXI ВЕКЕ, Февраль, 2025
Научно-образовательные статьи

РОЛЬ ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ В РАЗВИТИИ РЕЧИ СТУДЕНТОВ

Какаджикова Айна Емутовна
Туркменский государственный университет имени Махтумкули. Ашхабад, Туркменистан

Опубликован 04.03.2025

Ключевые слова

  • фразеологизмы,
  • развитие речи,
  • устная речь,
  • письменная речь,
  • коммуникативные навыки,
  • методика преподавания русского языка,
  • выразительность речи
  • ...Больше
    Меньше

Как цитировать

А.Е. Какаджикова. (2025). РОЛЬ ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ В РАЗВИТИИ РЕЧИ СТУДЕНТОВ. ОБРАЗОВАНИЕ И НАУКА В XXI ВЕКЕ, 59-2 (том 2). https://mpcareer-google.ru/index.php/journal/article/view/974

Аннотация

В статье рассматривается роль фразеологизмов в обучении русскому языку и их значение в развитии устной и письменной речи студентов. Автор анализирует фразеологизмы как важный элемент речевого поведения и средство выразительности, которое способствует улучшению коммуникативных навыков студентов. Особое внимание уделяется влиянию фразеологических единиц на формирование языковой интуиции и стилистической зрелости студентов. Оцениваются различные методы внедрения фразеологизмов в учебный процесс и практические рекомендации для преподавателей.

Библиографические ссылки

  1. И. Р. Гальперин. Методика преподавания русского языка как иностранного. — М.: Наука, 2015.
  2. С. И. Мищенко. Фразеологизмы в обучении русскому языку. — М.: Высшая школа, 2016.
  3. Л. М. Розенталь. Русский язык: фразеология. — М.: Просвещение, 2014.
  4. А. А. Леонтьев. Языковая интуиция и фразеология. — СПб.: Речь, 2013.