Б. ТЯШЛИЕВА. ПЕРСОНАЛИЗАЦИЯ ТРАЕКТОРИЙ ИНОЯЗЫЧНОГО ОБУЧЕНИЯ НА ОСНОВЕ НЕЙРОСЕТЕВЫХ МОДЕЛЕЙ ОЦЕНКИ КОГНИТИВНОЙ НАГРУЗКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ. ОБРАЗОВАНИЕ И НАУКА В XXI ВЕКЕ, [S. l.], n. 73-2 (том 2), 2026. Disponível em: https://mpcareer-google.ru/index.php/journal/article/view/5331.. Acesso em: 27 oct. 2026.