Б. Тяшлиева. “ПЕРСОНАЛИЗАЦИЯ ТРАЕКТОРИЙ ИНОЯЗЫЧНОГО ОБУЧЕНИЯ НА ОСНОВЕ НЕЙРОСЕТЕВЫХ МОДЕЛЕЙ ОЦЕНКИ КОГНИТИВНОЙ НАГРУЗКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ”. ОБРАЗОВАНИЕ И НАУКА В XXI ВЕКЕ, no. 73-2 (том 2), Apr. 2026, https://mpcareer-google.ru/index.php/journal/article/view/5331.